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对教材进行分析是一种有益的思维活动和学习活动，进行教材分析能够充分激发教师的教学积极性和创造性，下面是小编整理的关于小学人教版五年级语文下册教材的单元分析报告，希望对你有帮助。
小学五年级语文人教版下册教材-单元分析报告1
第一单元解读
单元名称：走进西部
单元教学目的要求：
1.引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感。
2.引导学生学习把握课文主要内容，联系上下文，体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子，进一步提高理解语言的能力，并不断积累语言，增强语感。
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